miércoles, 30 de septiembre de 2009

Plants exposition

Queridos papitos Ojalá puedan ayudar a los niños para la adquisiciòn del vocabulario de los temas que trabajaremos este bimestre sobre Energia, movimiento, magnetismo y sonido. Les agradezco su acompañamiento en la revision de guias.

Saludos!!

Martha Lucìa Science Teacher

PLANEACION CUARTO BIMESTRE

http://docs.google.com/Doc?docid=0AaVJ2pz5RZbCZGRnMjZnaDhfMzVkamJjZGRjcg&hl=es
METAS E INDICADORES CUARTO BIMESTRE 2009
SEGUNDO GRADO
CIENCIAS
MARTHA LUCIA RODRIGUEZ


META 1: Students will develop understanding about that the sun supplies heat and light energy to Earth through different activities


INDICATOR

Distinguishes different kinds of energy talking in English.


META 2: Students will develop understanding about different force’s elements making different experiments and using the vocabulary

INDICATOR

Recognizes force´s elements talking about each one and using the correct vocabulary.



META 3: Students will develop understanding about sounds traveling through different guides.

INDICATOR

Classifies different sounds and distinguishes their differences talking in English.

lunes, 27 de julio de 2009

METAS E INDICADORES TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO
AREA CIENCIAS
MARTHA LUCIA RODRIGUEZ P.
AÑO 2009

META 1:

Students will develop understanding about some universe’s objects through investigative readings and the final project to recognize its importance.

Los estudiantes desarrollaràn comprensiòn sobre algunos objetos del Universo a travès de lecturas investigativas y el proyecto final para reconocer su importancia.

INDICADOR

Recognizes and describes The Universe’s objects, talking about the importance of each one

Reconoce y describe los objetos del universo hablando sobre la importancia de cada uno.

META 2:

Students will develop understanding about the different weather and seasons in our Earth Planet through observations to recognize how those changes affect the human being.

Los estudiantes desarrollaràn comprensión sobre los diferentes clases de clima y estaciones en nuestro planeta a travès de observaciones para reconocer como estos cambios afectan al ser humano.

INDICADOR

Describes different weather recognizing seasons of the year and talking about its importance.

Describe las diferentes clases de climas, reconociendo las estaciones del año y hablando sobre la importancia en el diario vivir.

META 3:
Students will develop understanding about the three states of matter through observations to recognize how their environment is formed by them

Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre los tres estados de la material a través de observaciones para reconocer como esta formada en el medio ambiente

INDICADOR
Recognize and describe the three states of the matter explaining the importance in our lives.
Reconoce y describe los tres estados de la material explicando la importancia en nuestras vidas





METAS E INDICADORES TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO
AREA CIENCIAS
MARTHA LUCIA RODRIGUEZ P.
AÑO 2009

META 1:

Students will develop understanding about some universe’s objects through investigative readings and the final project to recognize its importance.

Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre algunos objetos del Universo a través de lecturas investigativas y el proyecto final para reconocer su importancia.

INDICADOR

Recognizes and describes The Universe’s objects, talking about the importance of each one

Reconoce y describe los objetos del universo hablando sobre la importancia de cada uno.

META 2:

Students will develop understanding about the different weather and seasons in our Earth Planet through observations to recognize how those changes affect the human being.

Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre los diferentes clases de clima y estaciones en nuestro planeta a travès de observaciones para reconocer como estos cambios afectan al ser humano.

INDICADOR

Describes different weather recognizing seasons of the year and talking about its importance.

Describe las diferentes clases de climas, reconociendo las estaciones del año y hablando sobre la importancia en el diario vivir.

META 3:
Students will develop understanding about the three states of matter through observations to recognize how their environment is formed by them

Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre los tres estados de la material a través de observaciones para reconocer como esta formada en el medio ambiente

INDICADOR
Recognize and describe the three states of the matter explaining the importance in our lives.
Reconoce y describe los tres estados de la material explicando la importancia en nuestras vidas

PLANEACION BIMESTRAL 3 BIMESTRE